校园文化应是全校的精神家园，能在无形中统摄全体师生的灵魂，起到“润物细无声”的教育魅力。校园文化环境建设之校门文化：

校门不仅是外界了解认知学校品牌形象的重要窗口，更是学校彰显特色的重要平台载体。通过大门可以全面、深刻地展示学校的思想、文化和历史，展示学校的精神状态、管理经营水平，展示学校的特色、文化品位等，从而增强对学校的认同感，提升学校的社会价值。

校门文化组成：主要由大门、值班室、围墙、 外广场、内广场等部分组成。

学校大门功能：通行功能，安全功能，标识功能，纪念功能，美观功能。

校门设计原则：

1）满足功能需求：要满足校园师生的使用要求，出入、门卫值班、取信收发、家长接送等候区等。同时它也是校园环境的一部分，往往是校园轴线的起点和序幕。

2）与周围环境协调：学校大门设计应充分考虑校园大门的立面形式、用材、颜色等，在展示学校特色的同时与周围环境相协调。

3）布局灵活：无论是对称布局或非对称布局，直线排列式的还是前后错落的校园大门都是为了更好地体现其特点和满足使用要求。

4）形式多样：大门的形式可分为顶盖和无顶盖，对称式和非对称式，现代和古典等，表达目的不同和环境变化而异。